“錯(cuò)別字簡(jiǎn)歷”凸顯“數(shù)字時(shí)代”弊端
發(fā)布時(shí)間: 2014-09-16 14:23:34 | 來(lái)源: 荊楚網(wǎng) | | 責(zé)任編輯: 君君
隨著就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,這讓人們對(duì)于稍縱即逝的就業(yè)機(jī)會(huì)兒倍感珍惜。近日,剛剛大學(xué)畢業(yè)的小蔡卻怎么也沒(méi)想到自己的應(yīng)聘好不容易進(jìn)入復(fù)試階段,竟因?yàn)橐环莺?jiǎn)歷而直接被公司PASS掉!經(jīng)詢問(wèn)后得知,原來(lái)在他的400字手寫簡(jiǎn)歷里竟寫了24個(gè)錯(cuò)別字,而這也成了公司人事主管PASS掉她的重要理由。(9月15日《重慶晨報(bào)》)
隨著智能電子產(chǎn)品的普及,電腦和手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畹靡徊糠郑踔烈虼硕Q生了一個(gè)新的名詞:屏奴。不得不承認(rèn),手機(jī)和電腦確實(shí)為我們的生活帶來(lái)了許多便利,但長(zhǎng)期依賴這些電子產(chǎn)品,也讓我們漸漸走入一種新的“尷尬境地”----面對(duì)面交流能力的下降、身體機(jī)能的萎靡、動(dòng)手能力的喪失,等等。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,這種種弊端尤為明顯。區(qū)區(qū)一份400字的簡(jiǎn)歷竟有24個(gè)錯(cuò)別字,這難道還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎?電子產(chǎn)品的廣泛運(yùn)用,讓他們往往只有在考試的時(shí)候才會(huì)用到手寫,長(zhǎng)此以往,其后果實(shí)在是難以想象。
毫無(wú)疑問(wèn),各種文字輸入軟件的智能化給人們的日常工作、生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的便利,同時(shí)卻也讓人們?cè)凇氨憷敝幸徊讲降拿允А>W(wǎng)上購(gòu)物、視頻聊天、電子書等等,他們的出現(xiàn)改寫了時(shí)間和空間的差別,讓距離不在成為人們之間的阻隔。
然而,對(duì)于中國(guó)文化而言,其影響遠(yuǎn)不止于此。書法是中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,不同于西方字母的排列組合,中文方塊字講究的是橫平豎直的堅(jiān)韌與微言大義的廣博。文字不僅僅是表達(dá)個(gè)人意愿的工具,更是一種中華文化的傳承方式。人們通過(guò)練習(xí)書法來(lái)修身養(yǎng)性,培養(yǎng)人嚴(yán)謹(jǐn)性格、提升審美認(rèn)知,同時(shí)也接受蘊(yùn)藏其中的幾千年文化底蘊(yùn)。
因此,文字書寫的減少,對(duì)于億萬(wàn)華夏兒女而言,并不僅僅是一種“便利”,同時(shí)也蘊(yùn)含著一種文化失根的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,我們并非提倡固步自封的堅(jiān)守,僅僅是希望每一個(gè)中國(guó)人,在享受先進(jìn)科技的同時(shí),不要忘記傳統(tǒng)書法所代表那份文化底蘊(yùn)與傳承責(zé)任。別讓“錯(cuò)別字簡(jiǎn)歷”的尷尬成為“數(shù)字時(shí)代”的難堪往事。
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