據(jù)媒體報(bào)道，溫州平陽鰲江中學(xué)多次向?qū)W生收取獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用并通過電腦軟件搖號(hào)給學(xué)生頒獎(jiǎng)，對(duì)于不交錢的同學(xué)，老師還叫家長(zhǎng)送到學(xué)校。目前平陽縣教育局正就此事真相開展調(diào)查。(中新網(wǎng)9月18日)

獎(jiǎng)學(xué)金本是為了鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異、操行良好或體育、藝術(shù)等方面表現(xiàn)杰出的學(xué)生，由學(xué)校、政府、企業(yè)等捐助。然而，令筆者震驚的是，今日這則新聞竟曝出：溫州平陽鰲江中學(xué)多次強(qiáng)制集資獎(jiǎng)學(xué)金，并進(jìn)行“搖號(hào)頒獎(jiǎng)”。試問：獎(jiǎng)學(xué)金也“搖號(hào)”，讓雙色球情何以堪?

對(duì)此，筆者不禁在想：用如此荒謬的方式頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，其激勵(lì)意義何在?一種靠運(yùn)氣而不是實(shí)力“上位”的獎(jiǎng)勵(lì)模式，將會(huì)給學(xué)生灌輸一種什么樣的價(jià)值觀呢?學(xué)子們寒窗苦讀，本以為榮譽(yù)、贊揚(yáng)、認(rèn)可等是要不懈的靠努力才能得到。殊不知，學(xué)校竟來了一個(gè)“搖號(hào)頒獎(jiǎng)”，運(yùn)氣“打敗”了所有的努力，讓教書育人之地頓時(shí)成為一個(gè)“彩票店”，致使學(xué)子們“天真”地以為所有的東西都可以“從天而降”，試問如此荒謬的學(xué)校誤了多少子弟?

眾所周知，學(xué)校是教師“傳到授業(yè)解惑”的圣地，是孩子們世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)與事業(yè)起著至關(guān)重要的作用。然而，該校竟如此不責(zé)任地進(jìn)行“搖號(hào)頒獎(jiǎng)”，校長(zhǎng)師德何在?教育局監(jiān)管何在?教育事業(yè)關(guān)乎國家興旺，作為學(xué)校，理多一份教育的本色，少一絲利益之追逐;多一份責(zé)任心，少一些腐敗苗頭。

我想，讓教育事業(yè)“一塵不染”還需政府多作為。首先，需加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的思想教育，提高責(zé)任心，讓其不再為一己私欲而誤人子弟;其次，相關(guān)監(jiān)管部門要強(qiáng)化監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定的行為，從苗頭上就進(jìn)行遏止，嚴(yán)禁學(xué)校出現(xiàn)荒謬且?guī)煹聰牡默F(xiàn)象;再次，完善相關(guān)制度法規(guī)，讓學(xué)校教育體制處于社會(huì)監(jiān)督之中，置于陽光之下。惟此，才能讓學(xué)子不負(fù)十年苦讀，成人成才，國家日益興旺!