日前，中國青少年研究中心課題組發布“殘疾青少年發展狀況與需求”報告稱，我國殘疾青少年的總體失學率較高，73%的人上過學或正在上學，從未上學的比例達到27%。其中，智力水平和殘疾程度是影響殘疾青少年上學的最大因素。

報告稱，在受教育的殘疾青少年中，73.3%的在普通班隨班就學，21.4%的在特殊教育學校讀書，3.3%的在普通學校特殊班讀書。由于特殊教育資源不足、家離學校較遠等原因，部分父母將適合接受特殊教育的孩子送入普通學校。調查發現，在普通學校隨班就讀的殘疾青少年學習效果并不好。因此，課題組建議正確認識特殊教育，提高殘疾青少年的就讀比例。

此外，殘疾青少年受教育程度以小學和初中為主，累積比例高達77.9%。