彈性學制可以有,休學創業需謹慎
發布時間: 2014-12-12 14:53:57 | 來源: 紅網 | | 責任編輯: 君君
2015年,全國高校應屆畢業生總量將達到史無前例的749萬左右,畢業人數再創新高,就業創業工作任務十分艱巨。昨天,教育部發布通知,提出高校要建立彈性學制,允許在校學生休學創業。(12月11日《京華時報》)
大學畢業生就業難,一直以來都是困擾整個社會的老大難問題。在2013年的“史上最難就業季”和2014年的“史上更難就業季”之后,2015年應屆畢業生人數達到史無前例的749萬。在宏觀經濟面臨下行風險,經濟增長方式正在轉型升級的當下,無疑,我們將面臨著“史上最最難就業季”。如何化解畢業即失業的尷尬?休學創業看起來是一個不錯的出路。
倘若創業成功,既能為社會創造財富,又免去千軍萬馬擠“就業橋”的場面,何樂而不為?退一步說,即使創業失敗,通過休學創業,大學生也可以獲得彌足珍貴的社會經驗。在回到學校,學習會有的放矢。在日后的職場競爭中,也能贏得先機。休學創業看起來很美。但問題是,創業不是玩大富翁,真正的創業是一次精神的洗禮、物資的比拼。對那些習慣于在象牙塔里傳道授業,社會經驗幾乎為零的大學生而言,失敗的幾率遠大于成功。
從外部環境看,隨著阿里巴巴在美國納斯達克上市,國內興起了一波馬云熱。表面看,我們處于創業的春天里,但馬云的成功并不代表創業成功觸手可及。調查顯示,“五萬個企業才能有一個成功,從最近得到的數據來看,95%的電商活得非常痛苦”。當下最熱的互聯網經濟尚且如此,創業的難度可見一斑。因此,休學創業可以有,但要三思后行。
其實,與休學創業相比,建立彈性學制更迫切、更必要。實行彈性學制,一方面可以滿足人們對教育選擇的個性化、多樣化要求。讓教育真正做到因人而宜、因材施教,對學生和高校來說是雙重利好。另一方面,建立彈性學制,也有利于學生獲取社會經驗。比如,學生可以選擇半工半讀,既不耽誤學業,又獲得一次在社會上試水的機會。同學還可以提前完成學業,更快的擁抱社會。顯然,建立彈性學制更便于學生與社會漸進式接觸,是需要大力推進的一項改革。
總之,彈性學制可以有,休學創業需謹慎。千萬不能因為蓋茨、喬布斯都沒有畢業,就天真的認為,休學創業風光無限。其實,看起來很平淡的彈性學制改革,才是我們迫切需要的。
新聞熱圖 >>更多