上海閔行區教育局的官方微博“閔行教育”29日發出一則通告：認定繆嫻“高級教師專業技術職務任職資格”評審符合規定要求，程序規范，結果有效。官方結論為這場風波劃上了一個句號。

閔行教育局在接到投訴后成立了專門的調查組，頂著壓力作出結論，說明管理部門的態度是認真的、嚴肅的。在通告，教育部門也詳細列舉了作出結論的理由和依據，將認定過程公布出來接受公眾的審視和監督，說明教育部門也愿意為自己作出的結論負責。

繆嫻評高級老師的事之所以引發爭議，當然跟2015年那起打醫生的事件有關，這件事對繆嫻的人生產生了重大的影響。事發后，她主動從原學校離職。事發后第二年，繆某申請在上海落戶，公示期間被網友發現，又引起了一番質疑。繆嫻再次主動撤銷了落戶的申請。這次評高級教師，又一次遭遇質疑，我想對當事老師而言，這個教訓已經足夠深刻，她付出的代價也已經足夠沉重。

一次主動離職一次主動撤銷落戶申請，說明她看到了網友對正義的呼聲，也看到了自己錯誤行為在社會中引發的反彈，現在該是社會放下的時候了。任何處罰都是有期限的，法律中講責罰相當，罰當其罪，道德審判也一樣不能無限期無底線地拷問。網民對正義的呼喚是社會進步的力量，但用力過猛容易變成道德暴力。

顯然，在當事人已經認識到錯誤，并且已經付出代價的前提下，再拿兩年前的事說事，糾纏于細節之中，繼續追責，試圖釘死在恥辱柱上，已經不合適了。因為這已經超出了正常的范圍，越權了也越法了，也違背了輿論關注的初衷。教育部門和社會理性聲音也不可能支持這種不合理的要求。

在這起事件中，有一點是對的。師德不僅應該體現在學校里，也應該體現在社會生活的方方面面。想把兩者撇開的做法是不可能實現的，一個人不應該有兩副面孔。同樣的，遵紀守法不僅是老師，也是所有人應該遵循的規范，這跟從事什么職業無關。道德約束也是有效力的，不要輕視這種影響力。這不僅對當事人是個教訓，對所有人來說也都是教訓。信息時代，讓陌生人社會部分具有了熟人社會的一些特點，你的一些行為也可能成為公共事件，成為大家議論的焦點，地域和人群的界線某種程度上已經被打通。犯了錯以后想把自己巧妙地隱藏起來的可能性越來越小，想換個環境重新開始的難度越來越大。每個人都有可能成為曝光者，如果不檢視自己的行為，成為被曝光的那個人的概率是很高的。

當然，這種曝光行為并不都是正義的。在繆嫻一案中，網友有些行為是合法的，有些行為則是不合法的。網上揭露的所謂真相有些是事實，有些則屬于編造。為了尋求正義，用了不正義的辦法，這既不是正義達到的正當方式，也是法律所不允許的。

正像處罰需要一個合理的度一樣，網絡曝光、討論也是需要度的，對度的把握左右著網絡正義能走多遠。（高路）