這幾天，一個(gè)青年女教師肩扛輸液桿的照片在微信朋友圈里刷屏。這位女教師名叫張清華，是河南濮陽油田實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（8）班班主任，承擔(dān)著4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。5月21日，張清華慢性闌尾炎發(fā)作，腹部疼痛不止。大夫建議她接受手術(shù)治療，被她婉言謝絕：“手術(shù)后好幾天不能下樓。再過一個(gè)多月，我教的210多名學(xué)生就要走進(jìn)中考考場(chǎng)了，我不能耽擱學(xué)生最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)。”

大考在即，一線師生最是擰緊發(fā)條、如箭在弦之時(shí)。張清華的行為確實(shí)叫人感動(dòng)：一邊打點(diǎn)滴，一邊守講臺(tái)，從容樂觀，默默奉獻(xiàn)。在浩蕩奔向中考和高考的大軍中，大概還有更多張清華老師這樣的一線教育工作者。“就像小麥眼看就要成熟了，要是撒手不管，那大半年的辛苦就得前功盡棄！”因?yàn)橛辛诉@些誨人不倦的教師們，師道的尊嚴(yán)才叫人堅(jiān)信不疑。

老師心疼孩子，社會(huì)心疼老師。但慢性闌尾炎發(fā)作，無論是消炎治療抑或抗病毒治療，最安全的地點(diǎn)還是在醫(yī)院。即便教師有一腔熱忱，校方恐怕也不能不顧及教師的健康。至少在其生病之時(shí)，校方應(yīng)該有個(gè)應(yīng)急預(yù)案，既不耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，也能保障教師健康權(quán)益。此外，一個(gè)青年女教師除擔(dān)任班主任之外，還要承擔(dān)4個(gè)初中畢業(yè)班的授課任務(wù)，負(fù)荷也確實(shí)重了點(diǎn)。

一句話，該讓肩扛輸液桿的女教師歇歇了。

越是甘于平凡、甘于付出的好老師，就越是要保障他們都能好好休息。人才是21世紀(jì)最寶貴的資源。在教育領(lǐng)域，張老師這樣的青年棟梁，不能以透支健康的代價(jià)來換得“感動(dòng)全校”的褒揚(yáng)。這既是因?yàn)榻逃哪康脑谟凇叭恕保彩且驗(yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)當(dāng)契合“人的自由與權(quán)益”。

老師帶病堅(jiān)持工作的心情可以理解，校方及地方教育主管部門卻要作出更多努力。推動(dòng)中小學(xué)生減負(fù)的時(shí)代語境之下，我們也該讓小學(xué)及初中畢業(yè)班的硝煙味不要太濃、讓本就弦兒繃緊的師生們稍稍張弛有度。肩扛輸液桿的女教師，固然告訴我們基層教師之冰心一片，也提醒我們，給中小學(xué)畢業(yè)班的孩子減負(fù)、給中小學(xué)教師減負(fù)也是迫在眉睫的課題。

我們贊美肩扛輸液桿的張老師，但更要心疼他們、珍愛他們，讓他們能享有職業(yè)的尊嚴(yán)與榮光，讓他們能在健康的職業(yè)生態(tài)中揮灑汗水、守護(hù)理想。（作者：鄧海建，系江蘇南通廣播電視臺(tái)制片人）