“搗蛋淘氣你我他都惹過父母生氣，馬虎粗心數理化全憑了先生操心。”在浙江省衢州第二中學（簡稱“衢州二中”）的“恩師亭”前，衢州孔氏南宗家廟管理委員會主任、孔子第75代嫡長孫、衢州二中首屆校友孔祥楷先生拉著他的老師84歲的項義豐先生、87歲的朱集成先生、87歲的張金庭先生的手，一起回憶當年讀書時的情景，溫馨的校園里不時傳出爽朗的笑聲。

共同回憶衢州二中往事

1953年，衢州二中創建（初名“新建中學”），全校共設十個班級，初中部五個班，高中部五個班，分別用甲、乙、丙、丁、戊分班。

孔祥楷進入高中部甲班學習，與當時的班主任管正漢、任課老師項義豐、張金庭、朱集成等人結下了不解之緣。畢業六十年后，頭發灰白的孔祥楷再次回到母校，看望當年無微不至照顧他的老師。

左至右分別為：朱集成、項義豐、張金庭、孔祥楷

“其實，在上世紀九十年代，五六屆在衢同學聚過一次，當時還請來了項義豐老師，除了項老師還在學校，其他老師已退休在家了。”又是二十年過去，能再次見到當年的任課老師，孔祥楷充滿了感慨。

1953年，當時新建校園尚未竣工，校部臨時教學用房設在道前街，即原衢州老黨校老干校內，就是現在沃爾瑪商場的地方。臨時住宿用房設在新河沿，就是現在衢州市人民醫院的地方。

“1954年元旦前，全校師生肩挑背扛課桌椅，往北門走了三、四里的黃沙泥路，搬遷到新建的校園內，我記得那天還下著雨。”學校搬遷的日子，孔祥楷仍歷歷在目。

“新校園的教室和宿舍的地板都是紅漆的，我們上課都是脫了鞋子才進教室的。”項義豐老師開始回憶當年的衢州二中校園，“還有新校園的自來水設置，在當時的衢州地區來說就是稀罕之物，因為那時候只有大城市的人才能用上自來水。”

衢州二中工會會員證及工會關系轉移登記表，左起第一位項義豐老師

“我們學校的所在地原本是荒山野冢之地，新建校那幾年，晚自修時窗外不時會有飛舞的磷火出現，尚未絕跡的野狼也常常在校園里出沒，為了保證學生們的安全和教學活動的正常進行，我們曾組織隊伍搬墳磚修筑圍墻。”張金庭老師也說起關于校園的印象。

衢州二中首屆高中畢業青鋒班全體同學合影，最后一排右起第六位為孔祥楷先生

1953年，開始了國民經濟建設的第一個五年計劃，衢州二中的創辦，為衢州培育人才增設杏壇。

老師大多是剛畢業的年輕教師和柯衢龍江常開一市二區三縣調來的有經驗的教師，學生也大多是柯衢龍江常開一市二區三縣人，后來衢州專區并入金華地區，除了現在柯衢龍江常開一市二區三縣之外，金華、義烏、東陽等地的學生聞訊二中新建，都紛紛報考。

項義豐老師說：“衢州二中首屆高中畢業生有240位，他們基本上都考上了大學，后來有的從事大型飛機的設計制造，有的從事導彈衛星的國防工業，有的在工業、農業、醫療戰線上，是高級科技人員。就像那年種下去的500株梧桐樹苗，現在成了蔥郁的大樹，學生們也都成才了。”

衢州二中借書證孔祥楷先生在校的借閱記錄

“之所以能培養出一屆又一屆的人才，是因為老師有教無類，不管什么樣的學生，老師都是一視同仁，熱心幫助。在二中，有一種傳承是師生關系的傳承，老師敬業，學生謙遜，學生尊重老師，老師愛護學生，說是師生又更像父子。”孔祥楷說起衢州二中的學風和校風。

孔祥楷先生的班主任管正漢老師從美國寄給他的信，信中管老師提及“衢州變化如何？二中變化怎樣？青鋒班同學近況？都想知道……”

教師節來臨之際的共同祝愿

“過了半個世紀之久，孔先生回過頭來，不忘老師，感恩老師，從孔先生身上我看到了一股謙遜的君子之風，也正是老教師們的負責，敬業，才能培養出這樣有君子之風的人才。作為新入職的年輕教師，我應該傳承老教師們的敬業精神，這樣經過悠長歲月，我的學生也會回來看我，我期盼著我和我的學生也有孔先生和老教師們這樣深厚的情誼。”高一五班的鄭成林老師感概道。

高一新生楊士祺說：“孔老先生與老教師們回憶起二中往事，歷歷在目，我要珍惜在二中的三年高中時光，這也將會成為我此生難忘的回憶。孔老先生與老教師們提起首屆校友，其中不乏優秀的人才，新入學的學生更要繼續努力學習，不辜負二中的期望。孔老先生將老師請回母校，我覺得非常感動，師生關系的傳承也是校園文化的傳承，馬上就是9月10日教師節，我謹代表高一新生向所有老師表達祝福。”

衢州二中校長潘志強介紹道：“孔祥楷先生不僅是衢州二中首屆校友，還是孔子的75代嫡長孫，孔子南宗74代奉祀官，是孔子思想的傳播者、儒學文化的傳承者，對衢州市的文化教育事業的發展貢獻很大，我非常敬佩孔老爺子，也為衢州二中有這樣一位校友感到自豪。”

在第32個教師節到來之際，孔祥楷先生向曾經的任課老師送上了自己的作品《文化漫談》，代表衢州二中首屆校友向衢州二中所有教師送上節日的祝福。