“到學校的第一感覺就是非常溫暖、很開心，老師、同學很熱心，還有很多幫助我的叔叔阿姨們！”9月7日上午9點，備受關注的阜陽身殘志堅女孩程雅琴在父親和阜南縣公益志愿者協會公益救援隊的陪同下順利來到安徽綠海商務職業學院入學報到，正式開啟大學生活。對即將到來的3年大學生活，程雅琴充滿期待，想第一時間加入綠海學院星青年志愿團，想參加學校創新創業大講堂，想認識很多“星青年”朋友，希望這些小夢想一點點實現。

圖為綠海學院董事長陳孝云迎接程雅琴同學

今年22歲的程雅琴，由于從小患腦癱，身體情況特殊，8歲才上幼兒園，12歲才學會走路、說話，求學路上，曾多次摔倒，但她從未想過放棄。在22歲這年參加了高考，通過自己的努力，今年她以353分（物理科目組合）的成績被綠海學院電子商務專業錄取，大學夢圓。

求學，歷盡磨難，但想回報社會

2002年，在阜南縣曹集鎮程郢村的一戶農民家中，一個女嬰呱呱墜地。因為是早產，她出生時體重僅有兩斤，被母親王梅抱在懷里“焐”了兩個多月，終于活了下來。家里人給她取名程雅琴。

然而，闖過了“鬼門關”的小雅琴，卻因早產和營養不良落下了痙攣性腦癱后遺癥。程雅琴的運動功能、姿勢、語言、牙齒發育都有障礙，頭部不能豎直，習慣于偏向一側，由于肌張力增高導致步態異常、行走困難，身體頻繁痙攣，說話困難。

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四處求醫無果，8歲時，依然不會開口說話的程雅琴上了幼兒園。剛上幼兒園，不會走路的她，需要媽媽背到學校；上小學時，她就趴在自行車車座上，媽媽一路推著送她上學。

對于一名腦癱兒來說，程雅琴面臨的第一道坎，就是提筆寫字。由于肌肉僵硬，她握筆非常困難，右手還會不由自主地抖動。為了克服寫字跑偏，她寫字時會把本子與身體傾斜成同一角度，用臂力克制晃動的手腕。這樣使得她每寫一個字都異常吃力，也很慢。

別人一個小時就可完成的作業，程雅琴至少要用三倍的時間。“從小到大，老師布置的作業她從來沒有拖拉過。”出乎父母的意料，程雅琴一路從小學升入初中，并考入阜南一中（中崗校區）。

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上了高中后，程雅琴出行依靠電動輪椅。學業繁重，加之生病時常請假，程雅琴在學習上更加吃力。程雅琴明白自己的弱勢，但堅信勤能補拙。進入高三沖刺階段，同宿舍室友6點起床，她就5點多點起床……

如此艱難，為何一定要上學？她努力挺直脊梁，一字一頓地說：“上學能提高思想和眼界”。

“只有經歷了高考，我的求學之路才是完整的。”6月25日，高考成績揭曉，程雅琴考出353分（物理科目組合）的成績。這個成績，或許不是那么耀眼，但對程雅琴來說，“雖有遺憾，但已盡力而為”。

“沒有大家的幫助，我們不可能順利地踏入大學校園。”回顧多年艱難的求學路，程雅琴父親滿是感慨。

圖為程雅琴在志愿者的幫助下參觀星青年科創館

選擇大學時，程雅琴被綠海學院“成就一學生，幸福一家庭”的辦學理念和星青年自強不息的品質所觸動。填寫高考志愿時,基于自己的身體狀況和對學校專業的了解，選擇了該校電子商務專業。她希望在校時可以開展線上勤工儉學，畢業后可以在家辦公，減輕父母的生活壓力。

“比較感動的是，學校了解到我的情況后，主動開通了綠色通道，給我減免了三年學費和其他雜費，提供專項生活補助，并幫我詳細解讀了國家助學金政策。這讓我完全沒有了后顧之憂，可以全身心的投入到學業中，專注學習，希望將來做個對社會有用的人，更好地回報社會。”

大愛，增添教育的溫度，激發前行的力量

程雅琴到達綠海學院后，除了報到方面為她開辟綠色通道外，在生活、住宿方面，校方特地在宿舍管理員的邊上，為她安排了一樓獨立宿舍，并設置了輪椅無障礙出入平臺。宿舍里配備了獨立衛浴，并進行了無障礙改造。程雅琴所在的二級學院副院長華夏君表示，入學后，生活方面，由于孩子媽媽因身體原因暫時不能來校，二級學院已專門成立了志愿服務小組，負責照顧她這段時間的生活起居，全面保障程雅琴的生活。

圖為程雅琴通過無障礙改造后的愛心通道前往宿舍

“學校還專門為孩子精心安排了‘三個導師’，即學業導師、生活導師、職業規劃導師。學業導師由專任教師擔任，對孩子成長、成才等進行專門支持幫助；輔導員任生活導師，關心關注孩子的學習生活，同時加強星青年文化培養，幫助其明確學習目標和生活目標；職業規劃導師，由我校職業規劃大賽教研室主任擔任，將對該同學三年的學習實訓進行專業指導和規劃，為孩子未來就業創業提供幫助。此外，學校還安排了專業心理咨詢老師提供相關服務。”校長許信旺說到。

看著學校為自己“私人訂制”的無障礙宿舍，程雅琴很是感動，“宿舍內床上用品、生活用品，學校都貼心準備好了，真的非常感謝。”宿舍除了床和書桌，還有幾組儲物柜，方便她放置物品。宿舍內還擺放了綠植、鮮花，為程雅琴專門購買了牛奶、水果等生活大禮包。

得知程雅琴入學，校長、二級學院院長等老師專程來看望她，鼓勵她珍惜大學美好時光，做好學習規劃，參加大賽、社團，鍛煉各方面能力。安徽綠海商務職業學院董事長、黨委副書記陳孝云在百忙中親自接見了她，并特地向她贈送《為什么是中國》《世界上最神奇的24堂課》等書籍。在親切、溫馨的交流中，陳孝云詳細了解了程雅琴的學習、生活情況，并囑咐身邊的二級學院領導要切實踐行綠海學院愛心育人的理念，細心做好各方面的保障服務。他還引述了幾位身殘志堅青年的感人事跡，深切勉勵程雅琴自強不息，超越自我，相信相信的力量，成為閃閃發光的星青年。

圖為綠海學院董事長陳孝云向程雅琴同學贈書

圖為綠海學院為程雅琴準備的愛心生活用品

報到當天，被程雅琴事跡感動的安徽瑤海慈善基金會特地趕來綠海學院，給程雅琴同學捐贈了一臺價值5000元人民幣筆記本電腦，鼓勵程雅琴好好學習，成長成才。

圖為安徽瑤海慈善基金會向程雅琴同學贈筆記本電腦

說起學校對自己的特別關照，程雅琴激動地說，“開學前一直和學校有聯系，學校和我溝通了很多次，了解了我的各方面情況，并告訴我學校會精心安排上課教室，盡量都在低樓層，讓我不要擔心。同時學校還在積極幫我聯系醫療機構，改善我的健康狀況。”她告訴關心她的朋友，遇到綠海學院是一份緣份和幸運，很溫暖也很踏實。看著這個即將伴隨她未來三年的“新家”，程雅琴對大學生活更期待了。

據了解，若程雅琴的母親愿意住校照顧程雅琴的生活，學校還可以為她提供工勤崗位，以補貼生活所需。感受到學校領導、老師、社會公益組織的殷切關愛，程雅琴內心無比溫暖，心中更加充滿力量。她告訴綠海學院董事長陳孝云老師：“我的榜樣是張海迪，我要向張海迪學習，用一顆頑強不屈的心直面一切困難，不負學校所望，盡己所能，發光發熱，做一名優秀星青年。”

圖為程雅琴一家在學校新改造的宿舍內

一直以來，綠海學院秉承“成就一學生，幸福一家庭”辦學使命，倡導“因材施教、有教無類，保持個性、全面發展”，秉持“喚醒式教育、摯愛式教育、托起式教育、成就式教育”的嶄新教育理念，以星青年人才培養為特色，致力于培養“理想信念堅定、道德品質高尚、專業技能過硬、綜合素質全面、樂于奉獻社會”的優秀星青年。

圖為程雅琴父女和阜南縣公益志愿者協會公益救援隊與綠海學院領導老師合影

“弘揚教育家精神，其實教育家精神更多是一種溫度，是一種愛。綠海學院堅持從‘愛’出發辦教育，也會用實際行動踐行‘愛’。程雅琴同學有自己的夢想和堅持，我們會把程雅琴同學培養好，在校學習好、成長好，將來就業好，不負社會所望。”安徽綠海商務職業學院董事長、黨委副書記陳孝云說到。

程雅琴同學，繼續加油，未來可期！

（圖/關云瑞、趙志強  文/王騰   來源：合肥市經開區社會發展局   部分內容綜合潁州晚報）